Im Laufe der Entwicklung und des Heranwachsens lernt jedes Kind nach und nach die Welt um sich herum kennen und lernt darin die Regeln des Daseins. Eine der Aufgaben der Erziehung besteht darin, dem Kind zu helfen, zu verstehen, welchen Rahmen es nicht überschreiten kann und warum. Auf diesem Weg müssen Sie Einschränkungen in Form von Strafen setzen.
Wie kann man die Strafe nicht nur zu einer „Rückzahlung“für eine schlechte Tat machen, sondern auch zu einer Lektion für die Zukunft und einer Möglichkeit, den verursachten Schaden zu korrigieren?
Um so selten wie möglich auf Strafen zurückzugreifen, müssen Sie versuchen, eine unerwünschte Situation zu verhindern. Dazu sollten Sie:
• dem Kind erklären, warum dies nicht erlaubt ist und wenn möglich die Folgen des Ungehorsams nachweisen;
• erklären Sie, dass es grundsätzliche Verbote gibt, die für immer (Sie können nicht auf die Straße laufen) und vorübergehend (heute ist es sehr kalt, Sie können nicht gehen, aber wenn es wärmer wird, gehen wir den Hügel hinauf);
• die Regeln sollten für alle gelten, nicht nur für das Kind (jeder sollte sich die Zähne putzen und sich die Hände waschen) und immer;
• Das Alter muss unbedingt berücksichtigt werden (Anforderungen an einen Vorschulkind und einen Teenager sollten unterschiedlich sein).
Aber wenn Sie zu einer Strafe greifen müssen, dann:
• Dies sollte in Ruhe geschehen, nicht in Wutausbrüchen. Atmen Sie mehrmals tief ein, sagen Sie sich: "Ruhig!", und handeln Sie dann;
• für unterschiedliche Vergehen – unterschiedliche Strafen. Die Strafe dafür, dass Sie Ihrem Nachbarn Ihre Zunge zeigen und Pakete vom Balkon werfen, kann nicht dieselbe sein;
• Die Bestrafung muss dem Alter angemessen sein. Ein Vorschulkind nimmt die Zeit anders wahr als ein Erwachsener, und es ist sinnlos, ihn nach einem halben Tag zu bestrafen, für einen Teenager ist es normal, die Analyse der Situation auf den Abend zu verschieben. Ein Zwei- bis Dreijähriger wird nicht lange in einer Ecke stehen oder ruhig sitzen können, daher reichen ihm drei bis fünf Minuten einer Ecke.
Welche Strafen sind zulässig:
• Strafen (verstreuten Schmutz entfernen, gestrichene Wand waschen);
• ein Märchen für ein Kind mit Helden, die ähnliches Fehlverhalten begehen und eine Analyse von „Warum nicht“und „Wie man es richtig macht“;
• Isolation (Ecke, Stuhl);
• Entzug angenehmer Dinge (Computer, Süßigkeiten);
• Selbstbestrafung (kaltes Wasser über sich selbst verschütten lassen);
• ein Schrei und eine strenge Stimme (auch eine Maßnahme ist erforderlich, damit die Kinder nicht aufhören zu reagieren);
• ein strenges Aussehen;
• Erklärung (wenn die Straftat zum ersten Mal begangen wurde und das Kind nicht versteht, was daran falsch ist).
Es gibt Erwachsene, die glauben, dass die einzige wirksame Bestrafung körperliche ist. Aber die Erfahrung legt das Gegenteil nahe. Körperliche Bestrafung ist inakzeptabel, weil:
• die Empfindlichkeitsschwelle sinkt mit der Zeit und das Kind reagiert auf nichts außer dem Gurt;
• das Kind versucht in irgendeiner Weise einer Bestrafung zu entgehen (lügt, verbirgt das Tagebuch, versteckt sich vor den Eltern);
• hält Grausamkeit für die Norm und löst alle Probleme mit Fäusten;
• Ein cholerisches Kind nimmt die Strafe nicht an und versucht, „Wechselgeld zu geben“.
Schläge und moralische Demütigung, böser Spott sind nicht besser. Die Wahrscheinlichkeit, dasselbe zu tun, ist sehr hoch, Eltern können dasselbe von erwachsenen Kindern hören.
Es gibt Zeiten, in denen ein Kind ungezogen ist, schreit, Essen verschüttet usw. weil er:
• ist sehr müde und möchte schlafen;
• gerade aufgewacht;
• wurde krank, aber es gibt noch keine offensichtlichen Anzeichen der Krankheit;
• starken Stress oder Trauma erlebt haben (Tod, beängstigende Szene).
In diesen Fällen ist eine Bestrafung nicht möglich. Es ist besser, das Baby zu beruhigen, ins Bett zu legen, zu umarmen oder mit der Behandlung zu beginnen.
In der Erziehung sind Respekt vor dem Einzelnen, Aufmerksamkeit und Verständniswille wichtig, die vertrauensvolle Beziehungen und gegenseitige Liebe bilden.
