Je nach Alter des Babys gibt es mehrere Spiele, mit denen Sie spielen können. Leider wissen nicht alle Eltern davon und nehmen ihrem Kind die Freude an der Kommunikation. Denken Sie daran, dass das Spielen in jedem Alter nicht nur die Stimmung des Babys verbessert, sondern auch zu seiner frühen Entwicklung und Stärkung des Nervensystems beiträgt.
Es ist notwendig
- - Rasseln;
- -Kinderbuch.
Anleitung
Schritt 1
Mit einem drei Monate alten Baby können Sie das Spiel Let's Talk spielen. Ab einigen Wochen ist das Baby in der Lage, ein Gespräch zu führen, und ab 4 Monaten kann es sogar einen Dialog führen. Sprechen Sie ihn an: Bis zu 30 Sekunden kann er bereits Ihre Rede hören und sogar den Kopf zum Sprecher drehen. Das Baby wird auf Ihre Worte mit Geräuschen reagieren, von denen viele bereits unterschieden werden können.
Schritt 2
Nehmen Sie eine bunte Rassel und zeigen Sie sie Ihrem Kind. Wenn das Baby sie in Ihren Händen sieht, wird es sicherlich lächeln, fröhliche Geräusche machen und anfangen, ihr die Hände auszustrecken. Berühren Sie die Griffe des Spielzeugs, das Kind wird versuchen, das Spielzeug mit beiden Händen zu greifen.
Schritt 3
In diesem Alter spielen Kinder auch gerne "Ku-ku". Schließe deine Augen mit deinen Handflächen und sage "Ku-ku" und öffne sofort dein Gesicht. Das Kind wird Ihre Handlungen mit Interesse beobachten und nach Ihnen "suchen". Dieses Spiel kann mit einem Kind mindestens ein Jahr lang gespielt werden.
Schritt 4
Das beliebteste Spiel unter sechs Monaten ist "Goat". Zeichnen Sie mit den Fingern die Hörner einer Ziege und bringen Sie sie näher an das Kind heran, indem Sie sagen: "Da ist eine gehörnte Ziege …". Nachdem Sie Ihre Hand an den Bauch oder die Brust des Babys gelegt haben, kitzeln Sie es mit dem Ausruf "Gore, Gore". Das Kind wird sicherlich in Gelächter ausbrechen.
Schritt 5
Nehmen Sie ein stehendes Kind auf beiden Seiten am Oberkörper und spielen Sie mit ihm im "Sitz-Stand", indem Sie es zum Hocken und Aufstehen auffordern. Sie können die Aktionen mit einem Reim oder Lied, mit einem Tanzrhythmus begleiten.
Schritt 6
In der zweiten Jahreshälfte spielt das Kind gerne "Ladushki". Klatschen Sie in die Hände und sagen Sie: „Okay, okay, wo warst du? - Bei Großmutter!". Heben Sie dann Ihre Hände und sagen Sie: "Flieg, flog, - und senke sie auf den Kopf des Kindes mit den Worten: "Sie saßen auf dem Kopf." Wenn dem Kind das Spiel gefällt, sprechen Sie den Text vollständig aus: „Okay, okay, wo warst du? - Bei Großmutter. - Was hast du gegessen? - Kaschka. - Was hast du getrunken? - Minze. Und sie tranken und aßen, flogen, flogen, setzten sich auf den Kopf." Dieses Spiel lehrt ein Kind, Erwachsene zu imitieren und präzise Bewegungen auszuführen.
Schritt 7
Das Spiel "Elster-Krähe" fördert die Entwicklung feiner Handbewegungen. Nehmen Sie den Zeigefinger der Hand des Kindes, schieben Sie ihn auf die Handfläche der anderen und sagen Sie gleichzeitig: "Die Elsterkrähe kochte Brei, fütterte die Kinder." Dann fangen Sie an, Ihre Finger zu beugen, beginnend mit dem kleinen Finger: "Ich gab diesem, ich gab diesem, ich gab diesem." Greifen Sie zum Daumen: "Aber das habe ich nicht gegeben, - schütteln Sie Ihren Finger: - Er ist nicht in den Wald gegangen, er hat kein Holz gehackt, kein Wasser getragen, den Ofen nicht geheizt, also er hat ihm keinen Brei gegeben!"
Schritt 8
Nachdem das Baby bereits in den Armen eines Erwachsenen sitzen kann, können Sie mit ihm Spiele spielen wie: "Los geht's, los geht's" oder "Über die Beulen". Setzen Sie das Kind auf Ihren Schoß und werfen Sie es leicht hin und her und sagen Sie gleichzeitig: „Lass uns gehen, lass uns Zapfen holen - Nüsse. Entlang eines flachen Weges."
Schritt 9
Beginnen Sie am Ende Ihres ersten Jahres mit Sprachspielen. Zeigen Sie auf das Objekt, sprechen Sie seinen Namen deutlich aus und bitten Sie das Kind, es zu wiederholen.
Schritt 10
Wenn das Jahr näher rückt, können Sie mit der Suche nach Büchern beginnen. Zeigen auf Bilder mit Bildern von Tieren, Spielzeug usw. benennen Sie sie und ahmen Sie die ihnen innewohnenden Klänge nach. Diese Spiele sind nützlich für die Entwicklung des Gehörs eines Kindes sowie für die Artikulation.
