Die erste Klasse ist eine wichtige und schwierige Phase im Leben eines Kindes. Ein Baby braucht mehrere Monate, um sich an neue Bedingungen anzupassen. Eltern sollten ihn unterstützen und ihm helfen zu erkennen, dass Hausaufgaben eine tägliche Verantwortung sind.
Anleitung
Schritt 1
Erstklässler müssen einen starren Tagesablauf einhalten. Unmittelbar nach der Schule - Mittagessen, dann eine kurze Pause (ein oder zwei Stunden), danach können Sie Ihre Hausaufgaben machen. Die beste Zeit dafür ist laut Lehrern 16 bis 17 Stunden.
Schritt 2
Beginnen Sie Ihren Unterricht, indem Sie die Dinge auf Ihrem Schreibtisch in Ordnung bringen. Legen Sie alles, was Sie für die Hausaufgaben brauchen, darauf. Überprüfen Sie unbedingt, ob die Beleuchtung richtig installiert ist. Lassen Sie dies zu einer Art Ritual werden, das Ihrem Kind hilft, zu arbeiten. Unterteilen Sie alle Hausaufgaben in mündliche und schriftliche, schwierige und leichte, bevorzugte und nicht.
Schritt 3
Beginnen Sie Ihre Hausaufgaben mit dem schwierigsten Fach, das schwierig ist. Ein Kind, das nach der Schule ausgeruht ist, kann ein schwieriges Fach schneller lernen. Nachdem Sie komplexe Objekte erstellt haben, fahren Sie mit der Implementierung derjenigen fort, die keine Schwierigkeiten verursachen.
Schritt 4
Wenn das Kind etwas nicht versteht oder die Aufgabe nicht lösen kann, helfen Sie ihm unbedingt. Versuchen Sie, das Material mit anderen, einfacheren Begriffen zu erklären. Unterstreichen Sie die Zahlen und Buchstaben, lesen Sie die Aufgabe laut vor und kommentieren Sie sie. Führen Sie den Erstklässler zur richtigen Entscheidung, die er selbst treffen muss. Machen Sie keine Hausaufgaben für Ihr Baby.
Schritt 5
Wenn das Kind sehr lange Hausaufgaben macht, begrenzen Sie es zeitlich. Brechen Sie Ihre Hausaufgaben auf und machen Sie Pausen zwischendurch. Wechseln Sie geistige Arbeit mit aktiven Aktivitäten.
Schritt 6
Vergessen Sie nicht die Entwicklungsübungen, die in Zukunft helfen werden, den Stoff im Klassenzimmer besser zu verarbeiten. Helfen Sie Ihrem Kind beispielsweise, die Bedeutung der einfachsten Rechenoperationen zu verstehen. Zählen Sie mit improvisierten Gegenständen (Orangen, Äpfel, Bonbons, Bleistifte usw.) diese der Reihe nach zusammen mit dem Baby und bestimmen Sie, wo mehr und wo weniger Gegenstände sind. Machen Sie das Kind auf die Phänomene der Umwelt aufmerksam. Versuchen Sie, mit ihm keine Absätze aus Lehrbüchern auswendig zu lernen, sondern sprechen Sie über alles, was sein Interesse und seine Aufmerksamkeit weckt. Zum Beispiel: "Warum ist der Tag im Winter kürzer", "Wer sind die Dinosaurier?"
