Was Ein Kind Mit 1 Jahr Und 4 Monaten Wissen Und Können Sollte

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Was Ein Kind Mit 1 Jahr Und 4 Monaten Wissen Und Können Sollte
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Anonim

Viele Eltern machen sich Sorgen darüber, wie gut ihr Baby wächst und sich entwickelt. Sobald das Kind 16 Monate alt wird, beschäftigen sich die meisten Väter und Mütter aktiv mit der Frage, welche Fähigkeiten das Kind zu diesem Zeitpunkt haben sollte, und fragen es bei ihren Verwandten oder Freunden, deren Kinder längst erwachsen sind.

Was ein Kind mit 1 Jahr und 4 Monaten wissen und können sollte
Was ein Kind mit 1 Jahr und 4 Monaten wissen und können sollte

Körperliche Entwicklung

Unabhängig vom Geschlecht sollte sich ein Baby im Alter von 16 Monaten selbstständig bewegen und sogar laufen können. Darüber hinaus können einige Kinder in diesem Alter nicht nur sicher gehen, sondern auch kleine Hindernisse überwinden. An der Stütze festhaltend, tanzen manche Kinder sogar, was sich positiv auf die Stärkung der Muskulatur und die Entwicklung der Bewegungskoordination auswirkt.

Mit 16 Monaten reagieren Kinder leicht auf Anfragen, helfen Papa oder Mama und ahmen sie aktiv nach. In dieser Lebensphase kann ein Kind einfache Aufgaben bewältigen - einen Gegenstand geben oder nehmen, etwas nehmen oder stellen. Es ist zu bedenken, dass der bereits vorhandene Fähigkeitsbestand des Kindes es ihm ermöglicht, verschiedene Gegenstände, die von anderen Dingen im Raum mitgenommen oder übertragen werden müssen, zu unterscheiden.

Sprache, Kommunikation und Emotionen

Im Alter von 16 Monaten nimmt die Sprache des Kindes sinnvolle Formen an. Anstelle von unverständlichem Geplapper kann das Kind kurze und einfache Wörter aussprechen, die auf die eine oder andere Weise auf die Situation bezogen sind. Wenn beispielsweise ein Kind mit 16 Monaten einen Hund sieht, spricht es das Wort "Abaca" deutlich laut aus und zeigt auf das Tier. Wie Psychologen sagen, kann der Wortschatz eines Babys in einem bestimmten Alter zwischen 10 und 60 Wörtern stark variieren.

Es gibt Zeiten, in denen ein Kind viel später als die angegebene Zeit zu sprechen beginnt. In diesem Fall ist es sinnvoll, dass Eltern darauf achten. Das ausdrucksstarke Lesen von Gedichten wird dazu beitragen, die Sprachentwicklung zu stimulieren. Einfache Gedichtzeilen sind für ein Kind leichter wahrzunehmen als lange und komplexe Sätze.

Ein guter Anreiz für die Sprachentwicklung eines Kindes ist das gemeinsame Lesen von illustrierten Kinderbüchern. Durch das Studium farbenfroher und lebendiger Bilder und gleichzeitiges Hören der ausdrucksstarken Geschichte von Mutter oder Vater lernt das Baby, Informationen sowohl nach Gehör als auch visuell aufzunehmen.

Mit den einfachsten nützlichen Übungen aus dem Komplex der Artikulationsgymnastik können Sie den Sprechapparat der Krümel entwickeln und ihm beibringen, Laute richtig auszusprechen. Laut Logopäden kann das Baby bereits im Alter von zwei Jahren lernen, die Laute "P" und "B", "M" und "N", "A", "O" richtig auszusprechen.

Ermutigen Sie das Kind beim Lesen von Büchern, ein bestimmtes Wort auszusprechen, indem Sie es auf das Objekt hinweisen, auf das sich das Wort bezieht. Es sei daran erinnert, dass sich die Geschwindigkeit der Sprachentwicklung bei Kindern erheblich von ihren Gedächtnisfähigkeiten unterscheidet: Es kommt vor, dass Kinder sich Objekte und ihre Namen sehr schnell merken, aber gleichzeitig Schwierigkeiten mit der richtigen Aussprache haben. In dieser Phase erweitert sich auch das Spektrum der Emotionen: Zum Beispiel kann das Baby bei Unzufriedenheit oder Ressentiments diese mit unzufriedener und wütender Intonation zeigen, oft begleitet von Mimik, die Kinder mit 16 Monaten aktiv nutzen, um ihre Emotionen auszudrücken, wenn kommunizieren.

Haushaltskenntnisse

Im Alter von 16 Monaten lernen die meisten Kinder, köstliche Lebensmittel wie Kartoffelpüree, Joghurt oder zuckerhaltige Cerealien mit dem Löffel zu füttern. Interessanterweise nimmt das Baby am häufigsten geschmacklose Lebensmittel mit einer heftigen Reaktion wahr oder weigert sich, überhaupt zu essen und drückt den Teller von ihm weg. Während einer Mahlzeit hält das Kind in der Regel einen Löffel in der Faust - Experten halten es für unangemessen, es in dieser Phase umzuschulen. Die Manifestation der Eigenständigkeit der Kinder wird hier als wichtiger angesehen, wenn sich das Baby an das Essen ohne Hilfe gewöhnt. Während das Baby im Hochstuhl isst, stören Sie es nicht und versuchen Sie nicht unnötig zu helfen.

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