Hochbegabt sind Kinder, die bei intellektuellen, kreativen, sportlichen Aktivitäten hohe Leistungen zeigen. Es ist möglich, das Vorhandensein von Hochbegabung bei einem Baby unter Anleitung eines Spezialisten festzustellen, obwohl für solche Kinder allgemeine Anzeichen vorhanden sind.
Anleitung
Schritt 1
Hochbegabte Kinder sind ihren Altersgenossen in vielerlei Hinsicht voraus. Im kognitiven Bereich äußert sich dies in extremer Neugier, der Fähigkeit, mehrere Prozesse gleichzeitig zu beobachten, Zusammenhänge zwischen Phänomenen wahrzunehmen, alternative Systeme in der Vorstellung zu schaffen. Das heißt, solche Kinder sind sehr neugierig, sie lernen aktiv die Welt um sie herum kennen und reagieren negativ auf die Grenzen ihrer Forschungsaktivitäten.
Schritt 2
Hochbegabung äußert sich auch in der Fähigkeit des Kindes, seine Aufmerksamkeit über einen längeren Zeitraum auf eine bestimmte Sache zu konzentrieren, was für die meisten Kinder nicht typisch ist. Begabte Kinder haben einen großen Wortschatz, sie lesen gerne alle Arten von Lexika und Nachschlagewerken. Sie zeichnen sich oft durch Konzentration, Beharrlichkeit bei der Lösung von Problemen, Erfindungsreichtum und reiche Vorstellungskraft aus. Normalerweise haben solche Kinder einen ausgeprägten Sinn für Humor und lieben Witze, lustige Ungereimtheiten und Wortspiele.
Schritt 3
Die Schlafdauer hochbegabter Kinder liegt unter der Altersnorm. Sie fangen früh an zu reden, mit 2 Jahren können sie schon einen Dialog führen. Im Alter von drei Jahren beginnen sie, einfache Probleme zu lesen und zu lösen. Hochbegabte Kinder fragen oft nach der Bedeutung unbekannter Wörter. Sie sind sehr besorgt über Fragen der Gerechtigkeit, sie sind kritisch mit sich selbst und anderen. Diese Kinder sind aufmerksam, bereit für ungewöhnliche Situationen.
Schritt 4
Gleichzeitig fehlt es hochbegabten Kindern oft an emotionaler Ausgeglichenheit, sie zeichnen sich durch Ungeduld, Ungestüm und Hyperdynamik aus. Sie zeichnen sich durch übertriebene Ängste, erhöhte Verletzlichkeit aus. Solche Kinder haben manchmal ein geringes Selbstwertgefühl, eine Neigung zu Depressionen. Sie können sich seltsam anfühlen, sich missverstanden fühlen. Einige hochbegabte Kinder zeichnen sich durch übermäßige Schüchternheit aus, es fällt ihnen extrem schwer, mit anderen Kindern zu kommunizieren. Sie wenden sich in der Regel an Erwachsene oder ältere Kinder. Wenn der Lehrplan der Schule nicht dem Niveau eines solchen Kindes entspricht, wird es sich im Klassenzimmer langweilen, es ist sehr schwierig, Motivation für ihn zu finden.
