Fürsorgliche Eltern beginnen fast von der Geburt eines Kindes an über seine Ausbildung nachzudenken - um die ersten Bücher, Gedichte, Schlaflieder, Lernspielzeug und Bilder für ihn zu suchen. Bei einer Fremdsprache ist die Frage nicht weniger akut: Junge Mütter und Väter interessieren sich für das Alter, in dem es besser ist, eine Fremdsprache zu lernen, wann es für ein Kind am einfachsten ist, ob es sich lohnt, Englisch vor der Schule zu lernen?.
Es ist am besten, die Liebe zu einer Fremdsprache von Kindheit an zu vermitteln. Ein Kind, das schon im Vorschulalter gelernt hat, dass Englisch oder eine andere Fremdsprache nicht beängstigend, nicht schwierig, aber sehr lustig und interessant ist, wird es gerne in der Schule lernen, Probleme vermeiden, auf einer Reise fremde Sprache nicht zu verstehen, werden offener in der Sprache kommunizieren und gerne weiterlernen. Die Hauptregel ist hier, das Kind nicht zu zwingen, um eine Bestrafung für die mangelnde Bereitschaft, neue und noch unverständliche Wörter zu lernen, zu vermeiden. Aber was ist das beste Alter, um mit dem Lernen zu beginnen?
Je früher desto besser
Dazu gibt es viele Meinungen. Am wahrsten ist jedoch, dass das Erlernen von Fremdsprachen in jedem Alter beginnen kann, aber je früher die Eltern die Lösung für dieses Problem aufnehmen, desto einfacher wird es für das Kind, Englisch oder eine andere Sprache zu sprechen. Es ist seit langem bekannt, dass kleine Kinder eine Fremdsprache leichter auswendig lernen als Erwachsene. Kinder denken in Bildern und nehmen jede Sprache wahr, ohne sich in Wortschatz und Grammatik zu unterteilen, ohne die Regeln zu verstehen. Daher fällt es ihnen leichter, die Sprachbarriere zu überwinden und einfach zu sprechen - zunächst mit Fehlern, verfälschenden Wörtern und ihrer Bedeutung, aber immer noch zu sprechen. Und dies ist ein sehr korrekter Prozess, der Erwachsenen, die von der Angst vor Fehlern eingeschränkt sind und lächerlich wirken, fast unzugänglich ist.
Natürlich ist es ideal, von Geburt an mit dem Erlernen von Fremdsprachen zu beginnen. In der Zeit von 0 bis 3 Jahren ist das Gehirn des Kindes am plastischsten und kann riesige Mengen an Informationen aufnehmen, die in es investiert werden, ohne dass Worte und Spannungen auswendig gelernt werden müssen. Denken Sie nur an Beispiele dafür, wie im zaristischen Russland Sprachen gelehrt wurden. Jedes aristokratische Kind hatte von Geburt an eine Gouvernante, oft eine Ausländerin, die mit dem Baby ausschließlich auf Französisch kommunizierte. Solche Kinder lernten von Kindheit an zwei Sprachen und wurden zweisprachig genannt - sie waren mit der Kommunikation in Russisch und Französisch gleichermaßen vertraut. Mit der gleichen Leichtigkeit beherrscht das Kind zwei, drei und sogar zehn Fremdsprachen, die von ihm als seine eigenen wahrgenommen werden.
Vorschulalter
Natürlich sind solche idealen Voraussetzungen für den Fremdsprachenunterricht nicht für alle Eltern gegeben. Daher wird Englisch im Vorschulalter normalerweise im Alter von 3-5 Jahren eingeführt. Einerseits merken sich Kinder im Alter von 3 Jahren die Sprache unterbewusst und beginnen sie anschließend freier zu sprechen. Andererseits sind Kinder im Alter von 4-5 Jahren bereits eifriger, disziplinierter und bewusster. Sie können mit ihnen interessante Spiele spielen, sie verstehen sich im Unterricht zu verhalten und reagieren besser auf verschiedene Aufgaben.
Anzufügen ist, dass bei Kindern im Vorschul- und Grundschulalter der Englischunterricht nur spielerisch durchgeführt werden sollte. Das bedeutet, dass Sie während des Unterrichts helle Bilder verwenden, Geschichten erzählen, Spielzeug für den Unterricht anlocken, mit den Kindern Lieder singen, Szenen inszenieren und Gedichte aufsagen können. Dann warten die Kinder gerne auf jede Unterrichtsstunde in einer Fremdsprache.
