Eidetic Für Vorschulkinder

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Eidetic Für Vorschulkinder
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Video: Eidetic Für Vorschulkinder

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Video: Eins bis Zehn (Low Alpha) für Kinder mit besonderen Bedürfnissen 2024, November
Anonim

Eidetic ist eine spezielle Methode der Gedächtnisentwicklung, die auf der Aktivierung der Arbeit der rechten Gehirnhälfte basiert, einschließlich visueller Bilder beim Auswendiglernen. Diese Technik ist besonders effektiv für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter.

Eidetic für Vorschulkinder
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Muss ich das Gedächtnis eines Kindes entwickeln?

Heute sprechen sie viel über die Entwicklung des Gedächtnisses, dass es notwendig ist, sich von klein auf mit dem Kind auseinanderzusetzen. Früher wurde dem viel weniger Aufmerksamkeit geschenkt, vielleicht ist die Entwicklung des Gedächtnisses nicht so wichtig? Warum sollte ein Kind überhaupt ein gutes Gedächtnis haben?

Davon, wie gut und schnell sich das Kind einprägt, hängt sein Lernerfolg direkt ab. Je besser das Gedächtnis funktioniert, desto leichter kann sich das Kind neues Wissen aneignen, was bedeutet, dass es mehr Chancen hat, zuerst im Studium, dann im Beruf und im Geschäft erfolgreich zu sein. Und im einfachen Alltag ist ein gutes Gedächtnis ein wunderbarer Helfer, mit dem Sie Zeit und Geld sparen können. Leider verleiht die Natur nicht jedem ein gutes Gedächtnis. Aus diesem Grund muss die Gedächtnisentwicklung angegangen werden, und je früher Sie beginnen, desto mehr Ergebnisse können Sie erzielen.

Eidetik als eine Möglichkeit, das Gedächtnis zu entwickeln

Unter den vielen Möglichkeiten, das Gedächtnis zu entwickeln, nimmt die Eidetik für Kinder einen besonderen Platz ein. Der Begriff „eidetic“leitet sich vom griechischen Wort „eidos“ab, das ins Russische übersetzt „Bild“bedeutet. Eidetic ist eine Methode zur Entwicklung des Gedächtnisses durch visuelle Bilder. Einfach ausgedrückt bedeutet Eidetik, Ihr visuelles Bild auf alle gespeicherten Informationen anzuwenden. Solche Bilder werden erzeugt, indem die rechte Hemisphäre in die Arbeit einbezogen wird, die bei Kindern bekanntlich besser entwickelt ist als die linke. Für Kinder ist es schwierig, sich Informationen in der Form zu merken, in der Erwachsene sie präsentieren: genaue Daten und logische Ketten - all dies unterliegt der Zuständigkeit der linken Hemisphäre, die bei Kindern noch nicht aktiv genug ist. Wenn Sie Informationen aus der Sicht der rechten Hemisphäre lehren, wird es viel einfacher, sie sich zu merken und zu verarbeiten. Wie kann dies in der Praxis geschehen?

Bei der Entwicklung des kindlichen Gedächtnisses nach der eidetischen Methode sollten Erwachsene selbst aufmerksamer werden und versuchen, Fantasie zu verwenden. Sie und Ihr Kind lernen zum Beispiel das Alphabet: Wenn Sie dem Kind nur die Buchstaben zeigen und ihre Namen sagen, wird es für ihn extrem schwierig, sich das alles zu merken. Wenn Sie eine helle Grundierung nehmen, bei der jeder Buchstabe sein eigenes charakteristisches Bild hat, geht die Aufnahme von Informationen viel schneller. Beim Speichern anderer Daten sollten Sie dasselbe tun. Wenn Sie also einen Vers für eine Kindermatinee lernen müssen, bitten Sie Ihr Kind, die Handlung des Verses auf Papier zu zeichnen. Um sich nun an die Worte des Gedichts zu erinnern, reicht es aus, wenn das Kind das selbst gezeichnete Bild in seinem Gedächtnis reproduziert. Ebenso können Sie sich alles von Liedern und Geschichten bis hin zu Tanzbewegungen merken. Die Hauptsache ist, beim Kind die Gewohnheit zu entwickeln, in seinem Kopf immer ein Bild von dem zu schaffen, an das es sich zu erinnern versucht. Mit diesem Ansatz wird das Studium von einer Routineaufgabe zu einer spannenden Kreativität.

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