Bei fast allen Kindern jeden Alters werden verschiedene Ängste beobachtet, aber es ist wichtig, Ängste, die für ein bestimmtes Alter normal sind, von Ängsten zu unterscheiden, die dem Kind in seinem Leben Unbehagen bereiten. Durch eine Vielzahl von Interviews und Beobachtungen haben Wissenschaftler für jede Altersperiode typische Angstformen festgestellt.
Erstes Lebensjahr
Bereits ab dem ersten Monat nimmt das Baby subjektiv die Welt um sich herum wahr, es hat die ersten Ängste. Am häufigsten entstehen sie aufgrund der Schwierigkeiten, den Mangel an Nahrung, Schlaf, Bewegung usw. Mit etwa 2 Monaten tritt Angst bei einer kurzen Trennung von der Mutter auf. Ab 6 Monaten beginnt das Kind Angst zu empfinden, wenn unbekannte Gesichter erscheinen, sowie in einer unbekannten Umgebung. Das Baby hat Angst vor den Geräuschen anderer Menschen: eine Veränderung des Timbre der Stimme der Mutter, wenn sie wütend oder schimpfend ist, scharfe oder laute Geräusche.
Ängste von 1 bis 3 Jahren
Eltern irren sich sehr, wenn sie glauben, dass das Kind noch zu jung ist, um ihre Streitigkeiten zu verstehen. Er versteht vielleicht nicht, aber er fühlt alles perfekt. Ohne Konflikte in der Familie darf das Kind bei "seltsamem" Verhalten von Erwachsenen keine solche Angst entwickeln.
Ein Kind unter drei Jahren braucht mehr denn je Aufmerksamkeit. Er mischt sich in die Gespräche der Erwachsenen ein, schreit, ist launisch. Typisch für dieses Alter.
Ängste von 3 bis 5 Jahren
Diese Zeit ist die Zeit, in der sich das Kind seines eigenen „Ichs“bewusst wird. Das Kind kann bereits seine Gefühle für enge Worte ausdrücken. Deshalb werden die sorglosen Phrasen der Eltern („Du wirst nicht gehorchen, ich höre auf, mich mit dir anzufreunden! Er nimmt solche Worte zu wörtlich und zu Herzen usw.
In dieser Altersperiode ist es sehr verbreitet. Das Kind ruft seine Mutter an, bittet darum, die Lampe anzuschalten und die Tür zu öffnen. Um die Situation nicht zu verschlimmern, sollten Sie nicht versuchen, dem Kind "den Geist beizubringen", indem Sie es allein in einem dunklen Raum einschließen, um sich daran zu gewöhnen. Dies wird nicht helfen, sondern nur der Psyche des Kindes schaden.
Im Alter von 3-5 Jahren ist die Welt um das Kind herum von seiner eigenen Vorstellungskraft erfüllt. Hier liest ihm Mama ein Märchen über einen bösen grauen Wolf vor, und jetzt stellt sich ein Kind vor, dass derselbe Wolf vor seiner Zimmertür steht. Grundsätzlich entstehen solche Ängste aus mangelnder Aufmerksamkeit und einem Gefühl von Geborgenheit.
Ängste von 5 bis 7 Jahren
In diesem Alter gibt es einen Höhepunkt in der Anzahl der Ängste des Kindes. Am stärksten ist in der Regel das Kind zu erkennen, dass dies früher oder später jedem passieren wird. Die Todesangst wird auch mit der Angst vor Krieg, Angriffen (auch Märchenfiguren, wie im Alter von 3-5 Jahren), Tieren, Orkanen usw.
Das Kind entwickelt Werte, Kulturbewusstsein und Verhaltensregeln. Deshalb ist es Kindern in diesem Alter inhärent. In einer Situation, in der er auf etwas wartet, ist er sehr nervös und fragt ständig, ob sie pünktlich kommen, ob Mama den Wecker gestellt hat usw. Neben einer nervösen Vorfreude ist die Angst, zur Schule zu gehen. Am ausgeprägtesten ist diese Angst bei Kindern mit älteren Geschwistern, die sich negativ über die Schwierigkeit des schulischen Lernens äußern.
Ängste von 7 bis 11 Jahren
Das Kind verliert die Vorschul-Egozentrik, und. Jetzt hat er Angst nicht um sich selbst, sondern um Verwandte, Freunde, aber vor allem - um seine Eltern.
Auch die Angst, sich nicht an gesellschaftliche Normen zu halten, bekommt ein neues Gesicht. Das Kind hat Angst, die Erwartungen seiner Eltern nicht zu erfüllen, ein Notizbuch mit einer Zwei nach Hause zu bringen, an der Tafel falsch zu antworten, nicht der „Kühle“seiner Kameraden zu entsprechen usw.
Ängste von 11 bis 16 Jahren
Normalerweise sollten alle kindlichen Ängste und Ängste in der Adoleszenz geglättet werden. Mit dem Aufwachsen des Kindes und der Bildung seines Selbstwertgefühls sind neue Ängste verbunden. Er hat Angst, d.h. eigenen Ansprüchen nicht genügen.
Teenager durchlaufen körperliche und physiologische Umstrukturierungen, weshalb viele von ihnen aufgrund ihres Aussehens Komplexe haben.
