Wie oft entlassen wir Eltern in der Hektik des in kosmischer Geschwindigkeit vorbeiziehenden Lebens Kinder einfach banal, immer zur falschen Zeit, immer naiv nervig "warum", ohne zu merken, wie wir diesen unseren Kindern wehtun, noch das wie wir ihre kognitiven Prozesse blockieren. Und dann sind wir aufrichtig überrascht – warum das Kind gar nicht studieren will, zum Scheitern verurteilt, dass die jüngere Generation grundsätzlich keine Bildungsmotivation hat.
Und was ist unser Anteil an der Schuld an dem, was geschieht? Tatsächlich bildet sich in der Zeit dieses lästigen "Warums" die eigentliche kognitive Aktivität des Kindes, die später in der Schulzeit so fehlt. Das Kind erhält nicht nur Antworten auf Fragen, sondern lernt auch, seine Aufmerksamkeit zu konzentrieren, zuzuhören, zu verstehen, zu analysieren. Es stellt sich heraus, dass die allerersten Lehrer in seinem Leben seine Eltern sind.
Jeder weiß, wie viel vom ersten Lehrer abhängt. Wird sie in der Lage sein, das Kind zu interessieren, ihm die Liebe zum Wissen einzuflößen? Niemand behauptet, dass von diesem ersten Schritt in die Welt des Wissens unter ihrer einfühlsamen Führung die gesamte weitere Erziehung des Kindes in der Schule abhängt. Sein Erfolg und seine Lust zu lernen. Warum also erlauben wir Eltern uns, das naive „Warum“unseres Kindes abzutun, ohne zu wissen, dass wir seine allerersten Lehrer sind?
Darüber hinaus denken wir nie darüber nach, was genau diese "Warum" sind und lassen uns eine vertrauensvolle Beziehung zum Kind aufbauen. Jedes Mal, wenn das Baby eine Antwort auf seine neugierigen Fragen erhält, versteht es, dass die Eltern immer Zeit dafür haben. Dass alles, was ihn betrifft, für die Eltern wichtig ist. So entwickelt das Kind ein Verständnis für die absolute Akzeptanz seiner Eltern. Er versteht, dass seine Eltern ihn von jedem lieben - klein, dumm, nicht immer verständnisvoll, launisch und gehorsam. Solche Kinder werden keine Angst haben, dumm auszusehen, sie werden keine Angst haben, Fehler zu machen. Sie werden keine Angst haben, etwas nicht zu wissen, sie werden keine Angst haben, zu fragen. Dies bedeutet, dass sie keine Angst haben werden, sie selbst zu sein.
Wenn das Kind keine Antwort auf seine lästigen Fragen erhält, hat es das Gefühl, dass seine Eltern ihm nicht gewachsen sind. Dass sie Wichtigeres zu tun haben, aber er, klein und dumm, interessiert sie nicht und … wird nicht gebraucht.
So stellt sich heraus, dass mit einem kleinen „Warum“der „Start ins Leben“unseres Kindes beginnt. Und was der Anfang sein wird - hängt direkt von uns, den Eltern, ab.
