Einige moderne Schulen verlangen von der Leitung der Vorschuleinrichtung, die es besucht hat, beim Eintritt in die erste Klasse eine Beschreibung mit Informationen über die Fähigkeiten und Leistungen des Kindes sowie über seine Fähigkeit, sich mit anderen Kindern und Erwachsenen zu verständigen. In der Regel ist es dem Vorschulkind anvertraut, eine Beschreibung des Vorschulkindes zu erstellen.
Anleitung
Schritt 1
Beginnen Sie mit der Zusammenstellung eines Merkmals für einen Vorschulkind, indem Sie seine persönlichen Daten auflisten: vollständiger Name, Geburtsdatum und -ort sowie Wohnadresse. Nennen Sie den Namen und die Adresse der Vorschule, die Ihr Kind besucht hat.
Schritt 2
Schreiben Sie im Merkmal, wie schnell sich das Kind in der Gruppe angepasst hat, wie es mit Gleichaltrigen und Erwachsenen umgeht, ob es gesellig und offen genug ist. Geben Sie an, in welcher Stimmung das Kind in den Kindergarten kommt, ob es häufig den Unterricht verpasst.
Schritt 3
Vergessen Sie nicht, darüber zu schreiben, wie unabhängig der Vorschulkind ist, ob er sich ohne Hilfe von Erwachsenen an- oder ausziehen kann, ob er die Grundregeln der persönlichen Hygiene befolgt.
Schritt 4
Geben Sie an, wie sich das Kind auf Kindergartenaktivitäten bezieht, ob es aktiv genug ist, ob es an der Entwicklung von Spielen und Wettbewerben teilnimmt. Welche Aktivitäten er am liebsten mag und welche schwierig oder langweilig erscheinen. Schreiben Sie unbedingt darauf, ob der Vorschulkind im Unterricht fleißig ist, wie lange er braucht, um von einer Aktivität zur anderen zu wechseln, wie selbstkritisch er ist.
Schritt 5
Das Merkmal für einen Vorschulkind sollte Informationen über die Merkmale des Verhaltens des Kindes enthalten: wie umgänglich, aufmerksam und fleißig er ist, ob er in der Lage ist, seine Gedanken kompetent und konsequent auszudrücken und Schlussfolgerungen zu ziehen. Schreiben Sie darüber, wie sich Ihr Baby in Konfliktsituationen verhält.
Schritt 6
Wenn das Kind an Zirkeln oder Sektionen teilnimmt, geben Sie unbedingt seinen Namen und die Art der Aktivität an (Sport, Tanz, Zeichnen, Musik usw.).
Schritt 7
Nehmen Sie nur die wichtigsten Informationen zu Ihrem Vorschulkind in Ihr Profil auf. Lassen Sie sich nicht von Worten und Ausdrücken mit einer hellen emotionalen und ausdrucksstarken Farbe mitreißen. Verwenden Sie keine medizinischen und psychologischen Konzepte wie hyperaktiv, passiv, aggressiv, um einen Vorschulkind zu charakterisieren.
Schritt 8
Unterschreiben und bestätigen Sie die für den Vorschulkind erstellten Merkmale mit dem Leiter Ihrer vorschulischen Bildungseinrichtung.
