Es gibt eine Technik, die die meisten psychischen Probleme bei Kindern bewältigen kann. Sie verblüfft mit ihrer Einfachheit und gleichzeitig Weisheit. In den Jahren ihres Bestehens hat sie bereits vielen Familien geholfen und eilt weiterhin allen Bedürftigen zu Hilfe.
"Puppentherapie" ist ein origineller Weg, um psychische Probleme von Kindern und ihren Eltern zu lösen. Die Methode wird dramatische Psycho-Erhebung genannt, was in der Übersetzung "die Erhebung der Seele" bedeutet. Die Vorsilbe "dramatisch" wird verwendet, weil in dieser Methode die Theatermethode verwendet wird.
Kinder, die zum Unterricht kommen, sind zuversichtlich, dass sie die Schauspielerei beherrschen und lernen, Puppen zu bedienen. So ist es, aber anders als im Schauspielclub lernen die Kinder hier auch, mit ihren Emotionen umzugehen. Die Handlungen, die sie mit ihren Eltern spielen, sind kein Zufall. Die Puppe spricht die Erfahrungen der Helden aus. Und je nach den Problemen des Kindes wird eine bestimmte Rolle gespielt.
Schon in der ersten Stunde hat er einen Puppenhelden - einen Hund, den er selbst mit seinen Eltern macht. Mit der Zeit wird dieses Spielzeug ein Mitglied der Familie. Das Kind beginnt, sie zu behandeln, als wäre sie am Leben. Tatsächlich ist dieser Hund ein Spiegelbild des Kindes, seines Geisteszustandes. Nur die Eltern wissen davon.
Durch das Verhalten seines Puppenhundes findet sich das Kind in verschiedenen unangenehmen Situationen wieder und befreit sich daraus, was seinen Charakter beeinflusst. Er ist mit Eigenschaften ausgestattet, die das Kind noch nicht hat. Wenn er feige ist, ist sein Held tapfer, wenn er gierig ist, dann ist die Puppe großzügig usw. Das Kind spielt das ideale Verhaltensmodell, das in seinem Unterbewusstsein verbleibt und es früher oder später umwandelt.
Dieser Weg ist oft schwierig, denn es geht vor allem darum, das wahre Problem des Kindes zu erkennen. Anspruchsvolle Eltern können für ihren Nachwuchs die richtige Diagnose stellen, die bereits in der ersten Stunde bestätigt werden kann, aber es gibt diejenigen, die sich nur auf das Äußere konzentrieren, und es wird Zeit brauchen, die wahre Ursache zu ermitteln. Zuerst gehen die Kinder zu einem Ersttermin, der hilft, Informationen über sie, die Familie und mögliche Probleme zu sammeln. All dies geschieht in einer verschleierten Form während des Spiels.
Nicht nur Kinder spielen. Mitten im Unterricht agieren Psychologen selbst als Marionetten und spielen verschiedene Situationen nach. Sie erklären den Kindern, was gut und was schlecht ist. Dann gibt es eine Diskussion über die verlorene Szene. Allmählich verwandeln sich die Helden und werden "weiß und flauschig".
In der Pause spielt der Psychologe mit den Kindern. Aber dies ist nicht nur ein Spiel, sondern Aktionen, die darauf abzielen, die Aufmerksamkeit und das Gedächtnis zu erhöhen. Sie helfen Kindern, sich zu entspannen, sich kennenzulernen und zu vereinen. Eltern besprechen zu diesem Zeitpunkt mit dem Psychologen die Probleme ihrer Kinder.
Die Anwesenheit der Eltern im Klassenzimmer ist Voraussetzung und sie müssen sich aktiv in den Prozess einbringen. So findet die Kundgebung von Eltern und Kind statt. Und dann wird der Erfolg einer solchen Behandlung sehr hoch sein. Im Klassenzimmer werden die Probleme nicht nur für Kinder, sondern auch für ihre Eltern gelöst, da sie nicht getrennt existieren können.
Die Technik gibt es seit 2010. Von Anfang an war es für schüchterne Kinder gedacht, die an verschiedenen Phobien litten, aber aufgrund des Erfolgs der Technik wurden Kinder mit groben Verhaltensstörungen zu ihnen gebracht. Jetzt nimmt diese Schule Kinder mit verschiedenen Abweichungen im psychologischen Bereich auf.
Es ist wichtig zu verstehen, dass nicht Puppen behandelt werden, sondern Menschen, und die Wirkung der Behandlung hängt nicht von der Umgebung ab, sondern von der Fähigkeit der Menschen, das mit der mentalen Welt des Kindes verbundene Hauptproblem zu lösen, ohne es zu vereinfachen dieser Welt, um sie harmonischer zu machen.
