Jedes Kind hat von Geburt an ein enormes intellektuelles Potenzial. Führende Experten der Neuropsychologie glauben, dass je früher ein Kind mit dem Unterrichten beginnt, desto besser wird es neue Informationen in Schule, Universität und im Leben im Allgemeinen aufnehmen können. Laut der Mehrheit der Psychologen und Pädagogen lernen Kinder im Alter von 3-4 Jahren leichter als 7-Jährige, worauf verschiedene Methoden der frühkindlichen Entwicklung basieren.
Begabte werden nicht geboren, sie werden
Nach Ansicht vieler moderner Pädagogen werden die meisten Kinder das ihnen von der Natur gegebene Potenzial besser nutzen, wenn sie während des Wachstums des menschlichen Gehirns, also in der frühen Kindheit, mit dem Lernen beginnen. Zu diesem Zweck haben viele namhafte Lehrer ihre eigenen, einzigartigen Methoden für die frühe Entwicklung von Kindern entwickelt. Viele dieser Techniken haben eine solide wissenschaftliche Grundlage und werden in verschiedenen Ländern erfolgreich in der Praxis angewendet. Gleichzeitig hat jede der Methoden sowohl Befürworter als auch Gegner und wird kritisiert. Eltern, die an die frühe Entwicklung ihres Kindes denken, müssen die Methode wählen, die zu ihnen passt. Es ist wichtig, daran zu denken, dass jedes Kind eine individuelle Herangehensweise braucht. Es kann für Ihr Kind am besten sein, einige der besten Praktiken in jeder Technik anzuwenden.
Ein kurzer Überblick über die beliebtesten frühkindlichen Entwicklungsmethoden
1. Die Methodik von Glen Doman basiert auf der Entwicklung der visuellen und körperlichen Fähigkeiten des Babys von Geburt an. Dazu schlägt Doman vor, ein System von Körperübungen und Spielen im Freien zu verwenden. Die Gehirnstimulation wird durch das Zeigen von Kinderkarten mit Wörtern und Bildern erreicht. Die Kinder, mit denen sie nach der Doman-Methode lernen, lernen den Stoff besser und überholen in vielerlei Hinsicht nicht nur ihre Altersgenossen, sondern auch ältere Kinder in ihrer Entwicklung.
Glen Doman glaubt, dass das effektivste Alter zum Lernen unter 7 Jahren liegt, während das Gehirn wächst.
2. Die Technik von Maria Montessori ist eine der gebräuchlichsten. Es legt großen Wert auf die Entwicklung der Feinmotorik bei Babys. Gleichzeitig orientiert sie sich an den individuellen Interessen und Fähigkeiten des Kindes. Während des freien Unterrichts wählt das Kind selbst, was es tun wird, und die Aufgabe des Lehrers besteht darin, ihm bei der Bewältigung der Aufgabe zu helfen. Außerdem berücksichtigt diese Technik die Entwicklungsphasen eines Kindes von der Geburt bis zum 6. Lebensjahr, in denen es bestimmte Dinge leichter und natürlicher lernt. Die Hauptaufgabe von Erwachsenen besteht laut Maria Montessori darin, einem Kind beizubringen, sich auf eine für sie interessante Arbeit zu konzentrieren.
Die Montessori-Methodik ist nicht nur eine frühe intellektuelle Entwicklung, sondern auch die Entwicklung von Arbeitsfähigkeiten und die Förderung des Respekts für andere.
3. Die Technik von Nikolay Zaitsev ist für verschiedene didaktische Materialien bekannt, insbesondere für eine Reihe von Blöcken für den Leseunterricht. Die Handbücher von Zaitsev basieren auf dem natürlichen Bedürfnis jedes Kindes zu spielen, daher setzt das Erlernen dieser Technik eine entspannte Atmosphäre, Aufregung und die Begeisterung des Kindes für das Spiel voraus. So lernen Kinder zu lesen, Wörter in einzelne Silben zu zerlegen, zu zählen, Sätze zu bilden und zu schreiben.
