In der Schule werden den Schülern oft Aufgaben gestellt, um Arbeiten mit angewandter Natur zu erledigen. Angewandte Forschung, die sich mit sozialen und technischen Problemen befasst, wird in den Medien behandelt. Dieser Ausdruck ist jedoch im Alltag nicht populär genug und seine Bedeutung ist nicht jedem klar.
Konkretes Ergebnis
Angewandte Arbeit impliziert das Erreichen eines bestimmten Ergebnisses, das im Leben praktisch anwendbar ist. In diesem Fall bedarf es keiner theoretischen Begründung und des Sammelns von Erfahrungen. Das Hauptziel der Arbeit ist es, eine Sache oder einen Gegenstand zu produzieren, der in Zukunft wirklich gebraucht und nachgefragt wird.
Im Arbeitsunterricht erhalten Kinder beispielsweise oft Aufgaben, um Arbeiten mit angewandter Natur zu verrichten. Mädchen können gebeten werden, eine Schürze oder einen Topflappen zu nähen, die später in der Küche nützlich sein werden. Jungen können damit beauftragt werden, ein Vogelhaus, einen Hocker oder eine Werkzeugkiste zu bauen. Alles, was im Alltag erfolgreich angewendet wird, ist angewandter Natur.
Praktische Lösung
Wissenschaftliche Forschung ist angewandter Natur, deren Aufgaben die Analyse der Aktivitäten einer bestimmten Branche und die Suche nach dem effektivsten Ergebnis umfassen.
Die erste Stufe einer solchen Forschung beinhaltet die wissenschaftliche Formulierung von Aufgaben und Zielen für die weitere Arbeit. Es sollte die Hauptprobleme beschreiben, die Fakten und die wichtigsten Annahmen über die Ursachen von Schwierigkeiten darstellen. Außerdem ist der richtigen Formulierung des Problems große Aufmerksamkeit zu widmen, da globale Schwierigkeiten meist nur das Ergebnis einer ganzen Kette unbedeutender Umstände sein können. Der Zweck der angewandten Forschung besteht darin, die Situation als Ganzes zu untersuchen und die optimale Lösung für einen bestimmten Fall zu finden.
Im zweiten Studienabschnitt gilt es, ein konkretes Modell zu entwickeln und den Untersuchungsgegenstand als systemische und schrittweise Transformation darzustellen. Die Arbeit sollte alle an der Lösung eines bestimmten Problems beteiligten Elemente, ihre Konstruktions- und Interaktionsprinzipien widerspiegeln. Außerdem müssen alle Teile eines Ganzen rational sein. An der Spitze der angewandten Arbeit steht nicht die Kreativität, sondern die Suche nach einer pragmatischen Lösung, die auf Vereinfachungen reduziert werden kann.
In der dritten Forschungsstufe wird die Wirksamkeit des ausgewählten Modells bzw. der gewünschten Lösung getestet und nach möglichen Ungenauigkeiten, Ausfällen und Fehlfunktionen gesucht. Nach einer Reihe von Experimenten und einer gründlichen Untersuchung des Endergebnisses nehmen sie Korrekturen vor und beseitigen Fehler, unnötige Details. Am Ende der Arbeit soll ein universelles Modell erhalten werden, das getestet und einsatzbereit ist.
