Für manche vielleicht eine Offenbarung, aber die Vorbereitung auf die Schule nimmt die gesamte Vorschulzeit der kindlichen Entwicklung in Anspruch. Ein großer Fehler wird von jenen Eltern gemacht, die ein Jahr vor der Schule anfangen, den Kindern hektisch Briefe zu zeigen, weil sie glauben, dass die Lesefähigkeit der Hauptfaktor für erfolgreiches Lernen sein wird.
Die Vorbereitung eines Kindes auf die Schule sollte in zwei Richtungen gehen - pädagogische Fähigkeiten und Sozialisation.
Die pädagogischen Fähigkeiten sollten von den ersten Tagen im Leben eines Babys an entwickelt werden. Die erste Bekanntschaft mit der Muttersprache beginnt mit Schlafliedern, Kinderreimen, Witzen. Wenn ein Kind im Alter von drei Jahren beginnt, visuell-figuratives Denken zu entwickeln, sollte es Märchen erzählen, Bücher von Kinderschriftstellern lesen - die Gedichte von Agnia Barto passen am besten dazu. Darüber hinaus können Sie den Themen- und Handlungsumfang erweitern.
Beim Lesen werden auch die Sprechfähigkeiten verbessert. Es ist notwendig, mit dem Kind über das Gelesene zu sprechen, Illustrationen zu besprechen, es zum Nacherzählen und Auswendiglernen zu motivieren.
Konversationsfähigkeiten werden nur durch Kommunikation gebildet. Mogli-Kinder, die von Tieren aufgezogen wurden, konnten in den meisten Fällen nicht sprechen lernen.
Nur wer Interesse an dem Buch als Informations- und Unterhaltungsquelle weckt, kann ihm die Buchstaben zeigen und ihre Bedeutung erklären.
Während der gesamten Vorschulzeit ist es notwendig, die Feinmotorik zu entwickeln. In der Anfangsphase sind dies Fingerspiele. Im höheren Alter - Mosaike, Modellieren aus Plastilin. Näher an der Schule solltest du anfangen, deinen Arm zu stärken. Schreiben kann man nicht direkt lehren. In der Schule gibt es spezielle Technologien, deren Eingriffe nur schaden können. Das Kind kann aufgefordert werden, die Konturen in einem Notizbuch in einer Schachtel nachzuzeichnen, Figuren auf die Zellen zu zeichnen, Blockbuchstaben zu zeichnen.
Zählen lernen kann bereits im Alter von einem Jahr beginnen, natürlich spielerisch. Zunächst reicht es aus, sich darauf zu beschränken, Elemente in der Anzahl von zwei zu zählen und sie schrittweise zu erhöhen.
Es gibt eine Liste der notwendigen Fähigkeiten, die ein zukünftiger Erstklässler besitzen sollte. Die Hauptsache, an die sich alle Eltern erinnern sollten, ist, dass der gesamte Prozess der Vorschulerziehung eines Kindes nur auf seinen Wunsch hin erfolgen sollte. Und der einzig akzeptable Weg wäre, im Spiel zu lernen.
Ein weiterer Stolperstein, dem ein Kind beim Eintritt in die Schule sicherlich begegnen wird, ist die Peer Society. Wenn ein Kind eine Vorschuleinrichtung besucht hat, hat es bereits Erfahrung in der Gesellschaft. Für einen solchen Erstklässler sollte die Anpassung in einem neuen Team keine Probleme bereiten, zumal in kleinen Siedlungen oft eine Klasse auf Basis einer Kindergartengruppe gebildet wird.
Vor der Schule müssen Sie Ihr Kind an eine Behandlung ohne Tagesschlaf gewöhnen. Im Sommer kann dies in der Regel schmerzfrei erfolgen.
Für ein Kind zu Hause wird es viel schwieriger sein. Um den Eintritt in das Schulkollektiv zu erleichtern, ist es notwendig, ihn mindestens im letzten Jahr vor der Schule in eine Sektion oder einen Kreis einzuschreiben, wo er die Fähigkeiten zur Modellierung von Verhalten in der Gesellschaft erhält.
