Wie Man Mit Einem Kind Ohne Nerven Unterricht Macht

Wie Man Mit Einem Kind Ohne Nerven Unterricht Macht
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Video: Wie Man Mit Einem Kind Ohne Nerven Unterricht Macht

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Video: Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern 2024, November
Anonim

Das schulische Bildungsprogramm ist nicht nur die Arbeit mit dem Lehrer im Klassenzimmer, sondern auch das selbstständige Erledigen von Hausaufgaben. Der Schlüssel zum erfolgreichen Lernen zu Hause: Hausaufgaben mit einem Kind ohne Nerven machen.

Machen Sie mit Ihrem Kind Hausaufgaben
Machen Sie mit Ihrem Kind Hausaufgaben

Es gibt keine besonderen Geheimnisse, wie man mit einem Kind ohne Nerven Hausaufgaben macht. Eine der grundlegenden Komponenten des psychologischen Komforts sowohl für das Kind als auch für die Eltern beim Erledigen der Hausaufgaben: eine ruhige Atmosphäre. Schalten Sie den Fernseher aus und bewegen Sie das Tablet und andere Spielzeuge aus dem Sichtfeld Ihres Kindes, um Ablenkungen zu vermeiden.

Vermeiden Sie es, Ihrem Kind zwischen den Mahlzeiten oder beim Kochen zu helfen. Erledigen Sie zuerst alle notwendigen Hausarbeiten, essen Sie zu Abend oder ruhen Sie sich nach einem anstrengenden Tag 30 Minuten lang aus.

Sorgen Sie unabhängig von der finanziellen Situation der Familie dafür, dass das Kind eine eigene Arbeitsecke für den Unterricht hat. Überprüfen Sie, ob das Lampenlicht richtig fällt (es sollte von links fallen), ob der Arbeitsstuhl für das Kind bequem ist usw.

Psychologen raten, während des Unterrichts nicht über dem Kind zu hängen, diese Position übt psychischen Druck aus: Erinnern Sie sich an sich, weil Sie es nicht mögen, wenn die Figur eines Chefs oder einer Autorität über Ihnen hängt? Es ist besser, als Partner neben dem Kind zu sitzen.

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Hausaufgaben mit Ihrem Kind zu machen bedeutet nicht, alles für es zu tun. Lassen Sie den Schüler die Aufgabe selbst herausfinden und durch Reflexion die richtige Entscheidung treffen. Vermeiden Sie harte Sätze: „Verstehst du das nicht? Es ist so einfach! “, „Warum schreibst du so ungeschickt?!“, „Setz dich gerade hin, bücke dich nicht!“usw. Mit Ihren Bemerkungen lenken Sie das Kind nur ab und wecken eine unbewusste Abneigung gegen das Lernen.

Wenn Sie helfen möchten - bringen Sie das Kind zu den richtigen Ideen, schreiben Sie den Algorithmus des Problems zusammen auf. Jüngere Schulkinder haben sich noch nicht ganz von der Hauptaktivität des Spielens entfernt. Machen Sie den Unterricht zum Spiel. Lassen Sie die Rätsel mit Hilfe von Puppen, Gemüse, Obst usw.

Zwingen Sie Ihr Kind nicht, seine Hausaufgaben zu machen, wenn es müde ist. Kinderfinger haben gerade erst begonnen, sich an das Schreiben zu gewöhnen. Erfrischen Sie den Prozess mit lustiger Fingergymnastik.

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Wenn Sie ein großes Gedicht lernen müssen, teilen Sie es in kleine Vierzeiler auf und weisen Sie Ihr Kind an, jede Zeile auf unterschiedliche Weise zu lesen: traurig, lustig, schreiend, flüsternd usw. Sie können einer langweiligen Aufgabe eine harmlose Argumentation hinzufügen: "Ich wette, ich kann dieses Gedicht schneller erzählen?" und im entscheidenden Moment in die Irre zu gehen: "Oh, ich habe (a) vergessen, wie geht es weiter?" Das Kind wird versuchen, Ihnen zu helfen und den Vers ohne großen Aufwand selbst zu lernen.

Mit dem Spiel „Schule“können Sie mit Ihrem Kind auch ganz entspannt Unterricht machen. Lassen Sie das Kind die Rolle eines Lehrers spielen und erklären Sie Ihnen, dem Schüler, wie man ein bestimmtes Wort schreibt oder eine mathematische Aufgabe löst.

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