Das Kind lernt nach und nach die Welt um sich herum. Er lernt zu sitzen, aufzustehen, zu laufen und auch seine Hände zu handhaben: verschiedene Gegenstände nehmen, Knöpfe zuknöpfen, Schuhe schnüren, schreiben und zeichnen. Diese Aktionen werden aufgrund der Feinmotorik der Hände ausgeführt und hängen viel vom Grad ihrer Entwicklung ab.
Feinmotorik sind präzise und feine Bewegungen der Hände und Finger, die durch die gemeinsame Aktion des Nerven-, Knochen- und Muskelsystems des Körpers reguliert werden. Seine Entwicklung beginnt im Säuglingsalter auf der Grundlage allgemeiner motorischer Fähigkeiten: Greifbewegungen, Verschieben von Gegenständen von einer Hand in die andere usw., dies geschieht natürlich, aber der Prozess muss erleichtert werden.
Experten haben einen engen Zusammenhang zwischen der Feinmotorik und dem Denken, der Vorstellungskraft, dem Gedächtnis, der Koordination und der Aufmerksamkeit des Babys festgestellt. Die menschlichen Gehirnzentren, die für die Bewegung von Fingern und Sprache verantwortlich sind, liegen sehr nahe beieinander, daher werden bei der Ausbildung der Feinmotorik die benachbarten Teile des Gehirns aktiviert, die für Sprache und Intelligenz verantwortlich sind, und sowohl die körperliche als auch die geistige Entwicklung des Kindes werden stimuliert. Eltern sollten sich der Bedeutung und Notwendigkeit des feinmotorischen Spiels bewusst sein und ihm ausreichend Zeit widmen.
Übungen zur Ausbildung der Bewegungskoordination der Finger sind einfach und erfordern keinen besonderen Aufwand. Babys unter 1 Jahr müssen ihre Finger massieren, "Weißseitige Elster", "Gehörnte Ziege" und "Ladushki" spielen, sie brauchen eine Vielzahl von Lernspielzeugen: Pyramiden, Nistpuppen, Ringe, Würfel. Größere Kinder können mit Freude und Genuss mit Konstrukteuren aus Kleinteilen spielen, Mosaike und Puzzles zusammensetzen, zeichnen, aus Plastilin modellieren, Figuren aus Papier ausschneiden und Applikationen anfertigen. Darüber hinaus hilft die Feinmotorik, alltägliche Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln: Schuhe selbst schnüren, Knöpfe zuknöpfen, Knoten binden, Beeren pflücken, Eltern bei der Zubereitung von Knödeln und Knödeln helfen und sogar einfaches Händewaschen mit Seife.
Die Entwicklung der Feinmotorik trägt zur Ausbildung der visuell-motorischen Koordination und Wahrnehmung der Umwelt, der Aufmerksamkeit und des Gedächtnisses bei. Es beeinflusst die Bildung von grafischen Fähigkeiten (Schreiben, Zeichnen, Zeichnen), verbundener und ausdrucksstarker Sprache, reichhaltigem Wortschatz und Intelligenz im Allgemeinen. Bereits in der Grundschule kann das Kind Lesen, Schreiben, Zählen lernen und diese Fähigkeiten weiter verbessern, und es wird ihm in Zukunft leichter fallen, exakte Wissenschaften und Arbeiten zu erhalten, die einer besonderen Sorgfalt bedürfen.
