Die moderne pädagogische Wissenschaft hat gezeigt, dass der elterliche Erziehungsstil eine große Rolle in der Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes spielt und großen Einfluss auf sein gesamtes späteres Leben hat.
Es gibt fünf Erziehungsstile:
1. Autoritär - dieser Stil zeichnet sich durch strengste Disziplin aus, alles wird von den Eltern entschieden und das Kind muss tun, was gesagt wird. Hier ist kein Platz für Wärme. Es gibt eine Eltern-Kind-Kommunikation zu Lasten einer Kind-Eltern-Kommunikation. Von einem Kind wird viel erwartet.
2. Freizügig - in diesem Stil gibt es viel herzliche Kommunikation zwischen Eltern und Kindern, ein wenig Disziplin. Es gibt eine Kommunikation "Kind-Eltern" zu Lasten der Kommunikation "Eltern-Kind". Von einem Kind wird nicht zu viel erwartet.
3. Betreuer – umgibt das Kind mit ständiger Sorgfalt. Die Lösung für alle Probleme, die er hat. Ständige Überwachung seines Verhaltens. Angst, dass ihm nichts passiert
4. Autoritär – in diesem Stil gibt es mittlere Disziplin zusammen mit herzlichen Beziehungen. Viel Kommunikation und berechtigte Hoffnungen für die Zukunft des Kindes. Festigkeit und Beständigkeit und natürlich Fairness. Eine Atmosphäre der Liebe und emotionaler Unterstützung. Selbstständigkeit und Eigenverantwortung werden altersgerecht gefördert.
Betrachten Sie den autoritären Erziehungsstil am Beispiel der deutschen Familie Müller zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Ihr Sohn Hans Müller wurde 1917 geboren. Von Kindheit an wurde er in strengster Disziplin erzogen. Die Eltern zeigten ihre Liebe zu ihrem Sohn praktisch nicht, es schien, dass sie ihm entfremdet waren. Und das, obwohl er das einzige und lang ersehnte Kind war. Sie setzten große Hoffnungen auf ihn. In der Familie durfte nicht über Anordnungen gesprochen werden, Missachtung des Willens der Eltern wurde hart bestraft, körperliche Züchtigung wurde im Rahmen des Zumutbaren angewandt.
Natürlich entwickelte Hans einen Reflex des ständigen Gehorsams, um einer Bestrafung zu entgehen, wurde er Initiativlosigkeit. Dies führte dazu, dass das Kind zu Gewalt neigte, es viele Konflikte in der Schule hatte, eine Manifestation von Feindseligkeit. Er war sich seiner selbst unsicher, sein Selbstwertgefühl sank.
1935 trat er auf Drängen seiner Eltern der Nationalsozialistischen Partei und der Wehrmacht bei. Mit 25 Jahren wurde er in eine spezielle SS-Einheit "Dead's Head" aufgenommen, die Konzentrationslager bewacht. Alle Gräueltaten von Hans Müller sind in den deutschen Archiven nachzulesen, die der sowjetischen Armee, die Auschwitz befreite, in die Hände fielen. Dies führte dazu, dass in der Vergangenheit viele Familien in Deutschland ihre Kinder autoritär erzogen, was strikten Gehorsam erforderte. Sie haben sozusagen "fruchtbaren Boden" geschaffen, damit Hitler an die Macht kommt.
