Manche Kinder erinnern sich an die „wunderbaren Schuljahre“als eine Reihe andauernder Demütigungen und Mobbing, die sie manchmal zwingen, an Selbstmord zu denken. Manchmal reicht das Eingreifen eines Erwachsenen aus, um diese "Folter" zu stoppen, aber selbst die liebevollsten Eltern wissen nicht immer, was passiert, weil das Kind möglicherweise so eingeschüchtert oder verzweifelt ist, dass es diese bittere Wahrheit sogar vor ihnen verbirgt.
Anleitung
Schritt 1
Unerklärliche Verletzungen
Wenn das Kind zunehmend mit Kratzern, Beulen, Prellungen zurückkehrt, deren Herkunft er aus Versehen erklärt - gestürzt, gestolpert, in eine Ecke geraten ist, sollten Sie mit ihm sprechen, dass niemand das Recht hat, ihm zu schaden und die Geschichte der zugefügten Verletzungen an ihm liegt nicht „Verrat“. Täter bringen Kindern oft bei, dass nur Schwächlinge und Spitzel von den zugefügten Schlägen erzählen. Machen Sie Ihrem Kind klar, dass dies nicht der Fall ist.
Schritt 2
Verlorene und verdorbene Dinge
Es lohnt sich, vorsichtig zu sein, wenn ein Kind häufiger als sonst verdorbene Dinge aus der Schule mitbringt oder einige Gegenstände ohne vernünftige Erklärung verschwinden. Gewalt ist nicht immer physischer Natur, manchmal reicht auch psychischer Druck. Beginnen Sie Gespräche mit Ihrem Kind nicht mit den Sätzen: „Wieder schon …“, „Sie können nicht genug bekommen von …“, „Eltern arbeiten und Sie …“, versuchen Sie, ein Gespräch darüber aufzubauen den Verlust und Schaden mitfühlend und erfahren Sie genau, was passiert.
Schritt 3
Verlust des Interesses an der Schule
Als „Glocke“kann auch die Tatsache dienen, dass aus dem einst wissbegierigen Kind ein eigensinniges Kind geworden ist, das die Aufgaben des Lehrers nicht erfüllen und generell zur Schule gehen will. Übrigens für den Fall, dass sich die Ablehnung des Kindes gezielt gegen ein bestimmtes Thema richtet. Es ist zu bedenken, dass die Quelle von psychischem Missbrauch in Schulen nicht immer Kinder sind.
Schritt 4
Körperliche Krankheit
Schwere "Glocke" häufige Krankheiten - Kopfschmerzen, Bauchprobleme, "springende" Temperatur. Wenn alle Symptome wie von Hand gelindert werden, nachdem Sie das Kind zu Hause lassen, bedeutet dies nicht, dass es ein Fake und faul ist, es ist gut möglich, dass der psychische Druck auf ihm in der Schule so groß ist, dass es anfängt zu psychosomatische Störungen erfahren.
Schritt 5
Selbstfolter
Die Unfähigkeit, um Hilfe zu bitten, Angst- und Demütigungsgefühle, das Gefühl der eigenen Ohnmacht, all dies kann dazu führen, dass das Kind beginnt, sich selbst zu schaden - sich die Haare zu reißen, sich zu kratzen, in schwerwiegenderen Fällen zu gehen zahlreiche Kürzungen am Code. Dies sind sehr ernste Zeichen, die nur stille Hilferufe sind.
Schritt 6
Selbstisolation
Kinder wollen wie Erwachsene manchmal alleine sein, aber wenn sich das Kind Tag für Tag in seinem Zimmer einschließt, Freunde, mit denen es in letzter Zeit eng verbunden war, nicht sehen will, seine Klassenkameraden ihn nicht mehr anrufen, ist es Zeit für die Eltern, nachzudenken - was ist los? Ist das Kind zum Ziel von Mobbing geworden? Es kommt vor, dass Kinder nach kleinen, aber immer noch unangemessenen Handlungen ihrerseits zu Ausgestoßenen werden, sodass es für sie noch schwieriger ist, ihren Älteren zu erzählen, was passiert ist. Seien Sie geduldig, überzeugen Sie Ihr Kind, dass Sie gemeinsam alles in Ordnung bringen können.
