Die Schulneurose ist eine Form der Angstneurose. "Schulneurose" ist eine Folge von Fehlanpassungen an die Schule, die dazu führen, dass produktives Lernen und Interaktion mit Gleichaltrigen und Lehrern im Rahmen dieser Bildungseinrichtung nicht möglich sind.
"Schulneurose" besteht in der Angst und Angst des Kindes, die mit dem Schulbesuch oder bestimmten Situationen des Bildungsprozesses verbunden sind (Antwort an der Tafel, Nacherzählen des Textes usw.).
Die Entstehung einer Schulneurose kann viele Ursachen haben. Erstens die individuellen Eigenschaften des Schülers: die Art des Temperaments, Charaktereigenschaften. Dazu gehören erhöhte Angst, Überverantwortung oder Nachlässigkeit, atypisches Denken usw. Der Grund kann eine unzureichende Kommunikationserfahrung mit Gleichaltrigen und Erwachsenen sein, wenn das Kind den Kindergarten nicht besucht hat.
Ein weiterer Faktor für die Entstehung von Schulängsten ist eine Verletzung der Anpassung des Kindes an das Schulregime. Es fällt ihm schwer, sich daran zu gewöhnen, dass er lange stillsitzen muss, dass er vor all seinen Mitschülern Fragen beantworten und dafür Noten bekommen muss. Unbehagen und Abneigung gegen den Unterricht treten auf.
Manchmal kommt es vor, dass ein Kind keine Schwierigkeiten hat, mit seinem Lehrer zu interagieren: Es scheint ihm, dass es genervt wird, dass es schlechtere Noten bekommt als andere, dass es häufiger gerügt wird als andere usw. Aber meistens kommen die Gründe für eine Schulneurose in der Familie: Wird ein Kind zu oft gescholten und bestraft oder kommt es in der Familie zu Konflikten zwischen den Eltern, hat der Schüler ein ständiges Schuldgefühl und hat Angst, die Eltern zu verärgern und zu verärgern. Aus diesem Grund hat er Angst davor, eine schlechtere Note zu bekommen, als sie erwarten.
Es ist ziemlich einfach, die ersten Symptome einer Schulneurose zu bemerken, aber oft unternehmen die Eltern keine Versuche, die Situation zu beheben, da sie glauben, dass dies normal ist und bald vorübergehen wird. Das häufigste Symptom ist, dass das Kind nicht zur Schule gehen möchte. Er findet tausend Gründe und Ausreden, täuscht Krankheit vor oder heizt ein Thermometer auf hohe Temperaturen. Ein Kind mit Schulneurose vergisst (oder lässt absichtlich) Schulmaterial zu Hause. Wenn er von der Schule nach Hause kommt, vermeidet er Fragen über die Schule und versteckt Tagebücher und Hefte vor den Augen seiner Eltern, erfindet Gründe für ihre Abwesenheit (er hat in der Schule vergessen, der Lehrer hat es zur Kontrolle genommen usw.). In der Schule äußert sich dies in Kommunikationsschwierigkeiten mit anderen Kindern und mit dem Lehrer, in Angst vor Antworten an der Tafel, vermehrtem Schwitzen und Zittern.
Eltern sollten auf solche Symptome achten und rechtzeitig einen Spezialisten aufsuchen. Je früher Sie mit der Behandlung beginnen, desto weniger Lern- und Kommunikationsprobleme hat Ihr Kind im späteren Leben!
