Die Entwicklung eines Kindes in seinem ersten Lebensjahr ist der Beginn des Lernens, einer Reihe von Kenntnissen und Fähigkeiten, die es in Zukunft anwenden wird, wie leicht es sich an das Wachstum seines Körpers und die Wahrnehmung von Informationen aus seinem Körper anpassen kann Umgebung und wie Sie mit ihm zurechtkommen. All dies ist die Grundlage für Eltern, die ihrem Kind gegenüber für seine eigene Zukunft verantwortlich sind.
Anleitung
Schritt 1
Bevor sich Eltern entscheiden, ihr einjähriges Kind zu entwickeln, müssen sie nur wissen, was ihr Baby in diesem Alter können, wissen und tun soll. Zuallererst müssen Sie auf seine physiologische Entwicklung achten, die sich in den folgenden Fähigkeiten des Babys ausdrückt: ohne fremde Hilfe auf den Beinen stehen, laufen (Sie können Hilfe von Dritten verwenden), alleine gehen, Erwachsene imitieren, einige ihrer Handlungen nachahmen, ohne Hilfe von Erwachsenen aus einer Tasse trinken.
Schritt 2
Die psychische Entwicklung des Babys sorgt für die Fähigkeit, alle Familienmitglieder unterscheiden und/oder beim Namen nennen zu können, zu verstehen, was die Eltern vom Baby wollen, einen kleinen Wortschatz bestehend aus einfachen Wörtern zu haben, zu verstehen und nach einem Töpfchen zu fragen.
Schritt 3
Je nachdem, ob Ihr Baby all das tut oder nicht, nimmt Ihre weitere Arbeit an seiner Entwicklung Gestalt an. Betrachten Sie den Fall, dass das Baby nicht weiß, wie es etwas aus dieser Liste macht, zum Beispiel nicht nach einem Töpfchen fragt. Um ihm dies beizubringen, müssen Sie zunächst bequeme und perfekt saugfähige Windeln loswerden. In Windeln fühlt sich das Kind nicht nass. Er fühlt sich wie in einer Werbung: "trocken und bequem". Deshalb versteht er nicht die Notwendigkeit, für den Topf "sein eigenes Geschäft" zu machen, wenn alles in Ordnung ist. Der zweite Schritt besteht darin, das Baby regelmäßig jede halbe Stunde auf das Töpfchen zu "pflanzen". In dieser Phase ist es die Hauptsache, nicht faul zu sein. Zwei oder drei Tage, und das Baby hat sich bereits angewöhnt, nach einem Töpfchen zu fragen.
Schritt 4
Aber was ist, wenn die Probleme des Babys nicht auf physiologischer, sondern auf psychologischer Ebene liegen? Denn hier gilt es, mit besonderer Sorgfalt an das Thema seiner Entwicklung heranzugehen, um die aktuelle Situation nicht weiter zu verschärfen. Zum Beispiel hat ein Kleinkind wenig Wortschatz und weigert sich zu sprechen. Dazu müssen Sie mit den Fingern Übungen machen, ihn mit kleinen Spielzeugen spielen lassen, genauer gesagt, aus Sicherheitsgründen befestigten Spielzeugteilen. Motorische Übungen für die Finger helfen, die Sprachzentren des Babys zu stabilisieren und zu entwickeln. Es lohnt sich auch, auf den "passiven" Wortschatz des Kindes zu achten. Er will vielleicht noch nicht nur reden, aber er hört. Je mehr unterschiedliche Wörter Mama und Papa sagen, desto mehr sammelt Ihr Baby sie an. Und machen Sie nicht den größten Fehler – sprechen Sie nicht selbst für ihn. Das Kind kann noch nicht sprechen, weil es die Notwendigkeit dafür nicht sieht, weil die Mutter für ihn sagt, was er will, wird alles für ihn tun usw.
Schritt 5
Für den Fall, dass sich ein Kind normal entwickelt und alles weiß, was zu tun ist, muss es nicht mit neuen Kenntnissen und Fähigkeiten überladen werden. An dieser Herangehensweise der Eltern ist nichts Gutes, und für das Kind kann es langweilig sein. Die Entwicklung eines einjährigen Kindes impliziert in diesem Fall ein Gameplay, bei dem man bereits Lehrelemente für etwas einbringen kann. Denken Sie daran, dass Babys in diesem Alter am besten auf Reime und Gesang reagieren. Dies wirkt sich positiv auf die Entwicklung des Wortschatzes und das Interesse am Erwerb neuer Kenntnisse und Fähigkeiten aus.
