Sag mir, welches der Kinder glaubt nicht an Magie? Das ist richtig - jeder glaubt. Und übrigens tun sie das Richtige, denn der Glaube selbst wirkt Wunder. Wenn Erwachsene mit ihrem ganzen Wesen an ein Märchen glauben würden, würde es sicherlich in der physischen Welt verwirklicht werden. Valentin Dikul zum Beispiel glaubte, nach einer schweren Verletzung wieder gesund zu sein, und der Glaube heilte ihn. Die Energie des Glaubens ist die Energie des Herzens, der Seele, eine sehr starke heilende Kraft.
Da ich mein Versagen als Erwachsener spürte, beschloss ich einfach, wieder ein Kind zu werden. Spielen Sie mit Kindern, bewundern Sie den Prozess selbst, drücken Sie ihre Emotionen frei aus und hören Sie auf, sich als coole Dame auszugeben. Ich habe einfach geglaubt, dass meine Kinder und ich jetzt gleichberechtigte Partner sind und wir uns beim Spielen gegenseitig beibringen. Darüber hinaus in einem Zustand der Freude und Entspannung. Wir waren so im Einklang miteinander, dass, sobald jemand „sich in einem Gefühlsrausch“verlor, nur ein Blick von mir das Baby beruhigte. (Dann waren die Kinder 6 Jahre alt).
Ein Kind, das in eine Familie hineingeboren wird, kennt seine Ziele und Ziele bereits wissend. Und die Aufgabe der Eltern besteht darin, dem Kind seine göttliche Bestimmung zu nähren. Wenn die Eltern, die den Weg des Kindes spüren, ihm helfen, sich zu verwirklichen, ist das Kind mit Energie, Kraft, Selbstvertrauen und damit Glück erfüllt. Wenn dem Kind Programme auferlegt werden, die seinen Aufgaben widersprechen, wächst es schwach, schmerzhaft, geistig instabil, depressiv auf. Oder Unterdrückung kann einen Protest provozieren, und das Kind wird zu einem aggressiven, verschlossenen, brutalen Zerstörer. Ich habe die ausgesprochenen Formen beschrieben, es gibt viele Variationen, aber das Wesentliche ist, dass ein Kind aufgrund der "Kruste der Erziehungsprogramme" seine göttliche Aufgabe nicht verwirklichen kann und dadurch leidet. Sein Körper, seine Psyche, seine Seele leidet.
Auch die Eltern leiden in der Nähe, denn sie wissen nicht, was sie tun. Der Strom der Illusionen fängt immer mehr ein, und je älter das Kind ist, desto schwieriger ist es, sein Weltbild zu ändern. 4 Jahre - gilt als solides Alter und die Grundstrukturen der Psyche werden gebildet. Im Subcortex ist die Empfängnis, der Zustand der Mutter während der Schwangerschaft, ihre Emotionen, Gedanken (dunkel oder hell), Geburt (wo sie gebiert, wer sie umgibt, wie sie sich auf die Geburt vorbereitet, was sie während der Geburt selbst fühlt) für immer aufgezeichnet.
Der Geburtsvorgang selbst ist sehr wichtig (wie geht es dem Fötus, schnelle oder langwierige Geburt, ob der kleine Mann selbst versucht, aus dem engen Geburtskanal zu kommen oder ihm hilft - sie machen einen Kaiserschnitt), wodurch er zum Scheitern verurteilt ist das Kind zu einem Programm der Passivität, Trägheit. Wer traf diese kleine Sonne: freundliche Hände oder ein Arzt, der von ständigen Anrufen bei Frauen in Wehen gequält wird. Wie die Mutter selbst reagierte - sie war entzückt, voller Stolz und Kraft, das Baby in den Arm zu nehmen oder ohnmächtig zu werden, von Injektionen und Diäten gequält.
War der Vater in der Nähe, Unterstützung und Schutz der Familie, wie war er in den Geburtsprozess eingebunden, ob er das Baby unterstützte oder liebte. Die ersten Lebensmonate – ernährt eine Mutter ihr Kind? Entwickelt er ein Ablehnungsprogramm? Ist er oft in seinen Armen, wie oft reden sie mit ihm, lachen, geben positive Emotionen. Wie ist die Atmosphäre im Haus - Behaglichkeit, Wärme, Liebe oder beengt, stickig, die Eltern geraten in Konflikt. Und so kannst du immer weitermachen.
Die Eltern stritten sich, und das Baby ist in der Nähe, wie ein Schwamm, der negative Emotionen aufnimmt. Die Eltern hatten sich bereits versöhnt, den Streit vergessen, und der kleine Mann hatte diese Situation im Subcortex für den Rest seines Lebens. Und wenn sich die Situation wiederholt - Streitigkeiten, Konflikte, dann sind die Prognosen enttäuschend: Die Immunität des Kindes nimmt ab, die Wahrscheinlichkeit einer Krankheit steigt, Nervosität tritt auf, der Schlaf ist gestört, häufige Ängste, Neigung zu niedrigen Emotionen, Aggression, Depression…
Was die Eltern in den ersten 3 Lebensjahren legen und die Situation des intrauterinen Lebens des Babys (wenn die Eltern über die Möglichkeit einer Abtreibung nachdenken, kann ein Ablehnungsprogramm auftreten, Nutzlosigkeit) plus die Atmosphäre der Geburt von birth ein Kind, mit solchen Daten wird das Baby durchs Leben gehen - leicht, optimistisch, Schwierigkeiten zu überwinden oder in Anspannung, Ängsten, Angstzuständen, sich vor dem Leben in jeder Komplexität zu verstecken.
Die Hauptparameter der Bildung von Intelligenz, Emotionen und des physischen Körpers sind bis zu 7 Jahren festgelegt. Nicht ohne Grund gingen Kinder bis vor kurzem ab 7 Jahren zur Schule und nicht ab 6 Jahren, wie es die Versuchslehrer fanden, um ihre Unzulänglichkeit bei der Lösung der Probleme der Kindererziehung des 3. Jahrtausends zu rechtfertigen.
Bis zum Alter von 10 Jahren „erinnert“sich ein Kind, wer es in diesem Leben werden soll: Es spielt diese Art von Aktivitäten, es interessiert sich für genau diese Themen, darin zeigt es den größten Einfallsreichtum und das größte Können. Zur Überraschung von Müttern und Vätern kann er über diese Themen wie ein Profi sprechen. Und wenn Eltern aufmerksam sind, werden sie definitiv die Fähigkeiten und Talente ihres Kindes in einem bestimmten Thema sehen. Wenn es viele Neigungen gibt, ist das großartig, denn es spricht von der vielseitigen Persönlichkeit des Kindes, von der Vielfalt der Auswahl. Nach 10 Jahren gibt es "eine Art von Auslöschung und Ausgleich", die Gesellschaft schafft Bedingungen für diesen traurigen Prozess, und das Kind selbst, das sich dem kollektiven Unbewussten unterwirft, versucht sich in einer Masse seinesgleichen aufzulösen (schwere hormonelle Veränderungen sind geeignet - Jugend).
