Oft versuchen Eltern, ein Kind von klein auf zu entwickeln. Sie bringen ihn zu Tutoren, schreiben ihn in Kreise und Studios ein und träumen davon, dass das Kind das Beste aus dem Unterricht herausholen und eine erfolgreiche und möglicherweise berühmte Person werden kann. Aber in dem Bemühen, das Beste zu tun, können Eltern dem Kind nicht nur die Kindheit nehmen, sondern auch die Möglichkeit, die Freizeitgestaltung zu erlernen.
Nicht viele Eltern denken, dass die Überlastung mit verschiedenen Aktivitäten dazu führen kann, dass sie auf die Hilfe eines Spezialisten nicht verzichten können. Aber selbst Zeit für einen Psychologen zu finden kann äußerst schwierig sein, da alle Tage des Kindes auf die Minute genau geplant werden. Eltern berücksichtigen nicht, dass es für Kinder wichtig ist, nicht nur verschiedene Fähigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten zu beherrschen, sondern auch zu lernen, mit der Gesellschaft umzugehen, zu fühlen, zu lieben, Freundschaften zu schließen, sich in bestimmten Lebenssituationen zu verhalten. Und das erfordert Freizeit, die ein vielbeschäftigtes Kind nicht hat.
Wenn Sie einige Eltern fragen, warum Sie Ihrem Kind nicht die Möglichkeit geben, zu tun, was es will, antworten sie meistens, dass es, wenn Sie dem Kind Freiheit geben, in einem Computer oder Telefon sitzen und Zeit verbringen wird nutzlos. Schließlich will er nicht spazieren gehen, Freunde treffen oder Bücher lesen. Tatsächlich tut er dies nicht, weil er es einfach nicht gelernt hat, weil er nie Freizeit hatte.
Um zu lernen, seine Freizeit zu gestalten, muss sich das Kind entwickeln und wissen, was es wirklich will und nicht seine Eltern. Um sich mit Freunden zu treffen, mit ihnen zu kommunizieren, Spiele zu spielen, Bücher zu lesen, muss das Kind lernen zu kommunizieren, was ihm nicht von Geburt an innewohnt. Durch die Kommunikation mit Gleichaltrigen versteht das Kind nach und nach, wie es mit seiner Zeit umgeht und sich entwickelt. Durch das Spielen mit Spielzeug entwickelt er sich auch, und wenn dem Kind früh seine Lieblingsbeschäftigung genommen wird, verlangsamt sich die volle Entwicklung.
Warum braucht ein Kind Freizeit
Für die geistige Entwicklung. Es ist wichtig zu wissen, dass die geistige Entwicklung durch das Spiel erfolgt, das sich mit dem Alter ändert. Wenn dem Kind das Spielen verboten ist, verlangsamt sich die geistige Entwicklung und im Erwachsenenalter ist eine Person nicht in der Lage, schnell Entscheidungen zu treffen, mit einem Team zu interagieren oder ein Unternehmen zu gründen. Schließlich werden all diese Fähigkeiten durch Kinderspiele vermittelt. Indem sie dem Kind diese Möglichkeit nehmen, nehmen ihm die Eltern seine Entwicklung.
Für die Fähigkeit, mit anderen Menschen zu kommunizieren. Diese Fähigkeit wird auch bei einem Kind in jungen Jahren und nur im Kontakt mit anderen Kindern, im persönlichen Umgang mit ihnen, erlernt. Nur durch das Spielen miteinander können Kinder verstehen, wie man richtig kommuniziert. Wird einem Kind diese Möglichkeit vorenthalten und stattdessen in unzählige Klassen geschickt, entwickelt es sich natürlich geistig und körperlich, erhält aber oft nicht die Fähigkeiten einer korrekten - informellen - Kommunikation mit Menschen. Daher fällt es solchen Menschen im Erwachsenenalter sehr schwer, einen Begleiter oder Begleiter im Leben zu finden, sie wissen nicht, wie sie Freunde finden, sie wissen nicht, wie sie eine interessante Person treffen, worüber sie sprechen sollen, wenn sie Freunde treffen (wenn sie meeting jemals eine solche Person gehabt haben). Das Versäumnis, sich mit anderen zu verbinden, kann zu Einsamkeit, Depressionen und manchmal zu psychischen Störungen führen.
Zur Persönlichkeitsbildung. Kreative Ideen kann nur jemand erfinden, der gelernt hat, frei zu denken, der Zeit hatte, sich etwas Eigenes auszudenken, und nicht nach einer für alle vorbereiteten Vorlage handelt. Aber um ein Individuum zu werden, musst du lernen, selbst zu wählen, was dir wirklich gefällt. Wenn ein Kind singen möchte und seine Eltern es in die Sportabteilung schicken, wird es sich wahrscheinlich nicht weiter verwirklichen können, wovon es geträumt hat. Allmählich werden ihre eigenen Wünsche durch die Wünsche ihrer Eltern ersetzt und es entsteht eine Persönlichkeit, die darauf wartet, dass andere ihr etwas anbieten, diejenigen, die gelernt haben, mit dieser Welt zu denken, zu kommunizieren, zu spielen und zu interagieren.
