Wie Schreibe Ich Eine Psychologische Beschreibung Für Ein Kind?

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Wie Schreibe Ich Eine Psychologische Beschreibung Für Ein Kind?
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Psychologische Merkmale ermöglichen es Ihnen, Charaktereigenschaften, Verhaltensmotive, psychologische Merkmale von Kindern und vieles mehr zu bestimmen. Wie schreibe ich eine Beschreibung für ein Kind?

Wie schreibe ich eine psychologische Beschreibung für ein Kind?
Wie schreibe ich eine psychologische Beschreibung für ein Kind?

Anleitung

Schritt 1

Machen Sie eine Liste der wichtigsten psychologischen Merkmale des Kindes. Schreiben Sie auf, wie seine übliche Stimmung ist, ob sie sich ändert und aus welchen Gründen. Unterscheidet sich das Kind in Mobilität, Geselligkeit, fühlt es sich in der Gesellschaft von Gleichaltrigen und Erwachsenen gleichermaßen frei? Ist sein Verhalten von Gelassenheit und Zurückhaltung geprägt, ist er höflich in der Kommunikation, ist er in der Lage, Probleme mit Worten zu lösen, ohne sich auf Skandale und Streitereien einzulassen.

Schritt 2

Beschreiben Sie die Lernaktivitäten Ihres Kindes. Geben Sie die Dauer der Schulzeit, den Wissensstand, ihre Konsistenz und Stärke an. Zeichnen Sie eine Leistungslinie, finden Sie heraus, was die Gründe für die Ungleichmäßigkeit sein könnten.

Schritt 3

Schreiben Sie auf, ob sich der Schüler seiner Pflichten bewusst ist, ob er ein Interesse am Lernen hat (in welchen Fächern), wie die Lehrer seine pädagogische Tätigkeit bewerten, wie hoch das Selbstwertgefühl des Kindes ist, was seine Motivation ist. Geben Sie die Merkmale der Prozesse des Gedächtnisses, des Denkens, der Wahrnehmung, der Sprache des Kindes, des Bildungsgrades der Lernfähigkeit an, bauen Sie Ihre Arbeit auf, kontrollieren Sie sich selbst. Erweitern Sie Details zum Arbeitsleben des Kindes. Nimmt er an verschiedenen Arten von gesellschaftlich nützlichen Veranstaltungen teil, zeichnet er sich durch harte Arbeit aus, wie schnell sich seine Interessen ändern.

Schritt 4

Beginnen Sie mit dem Schreiben einer allgemeinen Beschreibung. Hier müssen Sie angeben, was die Disziplin des Kindes ist, seine Reaktion auf die Kommentare von Erwachsenen, seine emotionale Verletzlichkeit, seinen Platz im Klassenzimmer (formelle oder informelle Führung, die Position des „Untergeordneten“usw.), Initiative, Zusammenarbeit in Gruppenarbeit.

Schritt 5

Schreiben Sie Empfehlungen für Lehrer, die in Zukunft mit Ihrem Kind arbeiten werden. Erklären Sie, worauf Sie zunächst achten müssen, welche Aus- und Weiterbildungsmethoden für ihn geeignet sind.

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