Wie Man Hyperaktive Kinder Großzieht

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Wie Man Hyperaktive Kinder Großzieht
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Video: Wie Man Hyperaktive Kinder Großzieht

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Video: Warum zappelt Philipp? Hilfe für hyperaktive Kinder / ADS ( Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom ) 2024, Kann
Anonim

Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die bei Kindern in einem sehr frühen Alter beginnt. Symptome sind Konzentrationsschwierigkeiten, übermäßige Energie und schlecht kontrollierte Impulsivität. Nur anhand all dieser drei Kriterien kann eine Diagnose gestellt werden!

Wie man hyperaktive Kinder großzieht
Wie man hyperaktive Kinder großzieht

Es ist notwendig

Besuch beim Kinderarzt, neuropsychiatrische Untersuchungen, medikamentöse Behandlung, psychologische Empfehlungen

Anleitung

Schritt 1

Wenn das Kind sehr mobil ist, den Eltern nicht immer gehorcht, seinen Protest heftig demonstriert und launisch ist, sich aber gleichzeitig im Klassenzimmer im Kindergarten oder in der Schule gut macht, den Stoff vollständig aufnimmt und Gedichte auswendig lernen kann, dann ist es Es ist unmöglich, über Hyperaktivitätssyndrom zu sprechen. Dies ist keine Krankheit, sondern ein altersbedingtes Merkmal des Kindes oder ein Erziehungsfehler.

Wenn sich das Kind längere Zeit nicht auf die Aufgabe konzentrieren kann, viele Fehler durch Unaufmerksamkeit macht, Schwierigkeiten bei der Organisation selbstständiger Arbeit hat, Fragen ohne zu zögern und unangemessen beantwortet, sich in fremde Gespräche einmischt, sich ungefragt in Spiele „einmischt“usw., dann sollten Sie sich an einen Kinderarzt wenden, der zusätzlich zur Verschreibung von Beruhigungstropfen die Eltern mit dem Kind an einen Neurologen, Neuropsychiater oder Psychologen überweisen sollte.

Schritt 2

Es ist wichtig, dass Mama und Papa erkennen, dass das Kind krank ist, daher ist es sinnlos, zu schimpfen und noch mehr, es für "unangemessenes" Verhalten zu bestrafen.

Schritt 3

Psychologen empfehlen mehrere grundlegende Methoden zur Erziehung hyperaktiver Kinder. Das Kind muss respektiert und so akzeptiert werden, wie es ist. Ihm sollte geholfen werden, den Prozess der Erledigung von Aufgaben zu regeln - den "Arbeitsplatz" richtig auszustatten, den Tagesablauf zu organisieren usw. Es besteht keine Notwendigkeit, für das Kind etwas zu wiederholen (das heißt, es auf Ihre eigene Weise zu tun).

Schritt 4

Sprechen Sie mit Ihrem Kind mit Zurückhaltung und Sanftmut, vermeiden Sie die Worte „nein“und „nein“. Wenn Sie nach etwas fragen, teilen Sie eine lange „Aufgabe“in mehrere kurze auf. Ermutigen Sie Ihr Kind zu allen Aktivitäten, die Konzentration erfordern, und sprechen Sie generell mehr über seinen Erfolg.

Schritt 5

Es ist notwendig, dem Kind die Möglichkeit zu geben, seine Energie zu verlieren (dies können lange Spaziergänge und Kurse in Sportabschnitten sein), aber gleichzeitig das Kind vor Überlastung schützen. Versuchen Sie, an überfüllten Orten weniger oft mit Ihrem Kind zusammen zu sein.

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