Das Geplapper eines kleinen Babys weckt Freude und Emotionen, weil es so berührend ist. Wenn jedoch ein erwachsenes Kind, das bereits selbstbewusst laufen und spielen gelernt hat, noch brabbelt, ist dies nicht mehr rührend, sondern besorgniserregend: Ist bei ihm alles in Ordnung, gibt es Verzögerungen in seiner Entwicklung? Daher ist es für Eltern eines Kindes besser, sich nicht darauf zu verlassen, dass ihr Baby früher oder später selbst spricht, sondern ihm das Sprechen beizubringen. Darüber hinaus wird der Lernprozess ihnen viele positive Emotionen geben.
Was tun, damit das Kind spricht?
Sprechen Sie so oft und freundlich wie möglich mit Ihrem Kind. Manche Eltern sind sich sicher, dass ein kleines Baby nichts versteht. Aber das ist ein Fehler! Das Kind beginnt sehr schnell, nicht nur die Stimmen seiner Lieben zu erkennen, sondern auch deren Intonation zu verstehen. Versuchen Sie daher, öfter mit Ihrem Kind in einem ruhigen, freundlichen Ton zu sprechen. Zum Beispiel bereitet sich eine Frau darauf vor, ein Baby zu füttern. Sie sollte sagen: „Wer isst jetzt mit uns? Wer bekommt Mamas Milch? Kolenka!" Wenn ein kleines Kind bereits im Säuglingsalter ist und die Bedeutung des Geschehens verstehen kann, müssen Sie Ihre Handlungen kommentieren: „Hier hat Mama ein Glas Püree aufgewärmt. Jetzt schöpft Mama das Püree mit einem Löffel auf, führt es Helen an den Mund. Nun, Helen, iss!" Sprechen Sie die Wörter deutlich und langsam, während Sie Ihrem Kind gegenüberstehen, damit es Ihre Artikulation sehen kann.
Je öfter Sie dies tun, desto eher wird das Kind den Wunsch haben zu sprechen und Erwachsene nachzuahmen.
Sprechübung für ein Kind
Bringen Sie Ihrem Kind bei, die Regel zu befolgen: "Von einfach bis komplex." Erzählen Sie Ihrem Baby Kinderreime, Märchen, und wenn es groß ist, lesen Sie es ihm laut vor und zeigen Sie es mit Illustrationen. Erklären Sie Ihrem Kind, was in dem Buch steht. So helfen Sie ihm, seinen Wortschatz zu bereichern und die ersten Schritte zur Bildung seines fantasievollen Denkens zu machen.
Ersetzen Sie nach und nach einfachere Texte durch komplexere.
Kommentieren Sie bei Spaziergängen Ihre Umgebung. Zum Beispiel: „Ein großes Auto fährt die Straße entlang! Schau, sie biegt um die Ecke!" Oder: "Hier ist ein Hund an der Leine." Achten Sie auch auf Widersprüche des Kindes. Zum Beispiel "das Auto steht" - "Tante kommt" oder "großer Baum" - "kleine Blume".
Versuchen Sie, Objekten nach und nach genauere, figurativere Merkmale zu geben. Wenn zum Beispiel im Herbst Blätter fallen, machen Sie das Kind auf deren Farbe, Größe und Form aufmerksam. Wenn Sie an einem schönen Sommertag spazieren gehen, sagen Sie Ihrem Kind, dass die Sonne hell und warm ist.
Wenn der Wortschatz des Babys dank solcher Bemühungen bereits groß genug ist, spielen Sie mit ihm mit Wörtern und laden Sie ihn ein, sie nach Ihnen zu wiederholen. Oder laden Sie Ihr Kind ein, einem Objekt einen Namen zu geben. Zwingen Sie ihn auf keinen Fall und zeigen Sie keine Ungeduld, Unzufriedenheit. Das Kind beginnt zu sprechen, sobald es es will, und nicht, wenn Sie es wollen.
